8 Марта, Сценарии праздника 8 Марта Опции

[RINA]

ЖЕНЩИНА. ВЕСНА. ЛЮБОВЬ
Праздничное шоу, посвященное 8 Марта

Звучит фрагмент увертюры из оперетты И.Кальмана "Сильва".
Ведущий: Сегодня у нас праздник. И назвали мы его "Женщина. Весна. Любовь".
Хор (исполняет песню из кинофильма "Весна", муз. И. Дунаевского):
Журчат ручьи, слепят лучи
И тает лед, и сердце тает.
И даже пень в весенний день
Березкой снова стать мечтает.
Веселый шмель гудит весеннюю тревогу.
Кричат задорные веселые скворцы.
Кричат скворцы во все концы:
"Весна вдет! Весне дорогу!"
Ведущий: Весна! А первый весенний праздник - праздник милых дам, волшеб-ниц, чаровниц, которым мужчины во все времена пели или посвящали серенады.
Выход-танец мужчин под музыку из оперетты И. Кальмана "Сильва": "Без женщин жить нельзя на свете! Нет!.." (в парадной одежде, на голове цилиндр, в одной руке - сердце, на котором имя девочки - участницы конкурса, в другой руке - цветок, на котором имя мамы - участницы конкурса, на костюмах мальчиков также эмблемы с именем. Если имена совпадают, то ставится номер и буква класса).

За вами я последовать готов,
И не смутит ничуть дурная слава...
Но где б набраться собственных голов,
Чтоб их "терять" налево и направо?!.

Я признаюсь - врать не буду,
Всю вам правду говорю:
Только лишь увижу Юлю,
Сердцем чувствую, горю!

Как сказать хочу я Рае,
К ней придвинувшись плечом,
О погоде, о футболе,
Да и мало Ли о чем ?!.

Ольга есть - душа воспрянет,
Ольги нет - унылый вид!..
Меня к Ольге так и тянет
Чувств чувствительный магнит!
Все при Кате очень кстати,
Мне других не надо Кать:
И по сути и по стати
Лучше Кати не сыскать.

Все смотрю, как на икону,
Глаз влюбленных не свожу...
Даша, Даша, Дашенька!
Я тебя люблю.

Ты божий дар, прекрасная богиня,
Души моей и сердца госпожа!
Перед тобой коленопреклоненно
Встаю, пылая и дрожа.
Все мужчины встают на колено.
Ведущий:
Нет конца признаниям в любви. Идите и дарите женщинам цветы!
Звучит музыка И. Кальмана, мужчины вручают дамам - участницам конкурса "сердца" и цветы, которые прикалываются на грудь, - для удобства общения.
Ведущий: Серенады дамам пропеты. Слово, синьориты, за вами. Но прежде чем объявить первый конкурс, я представлю жюри (идет представление жюри) и участни-ков конкурсной программы: мам, дочек и их поклонников (участвовать могут папы, братья, мальчики из класса).
Итак, первый конкурс - "Танцуют мамы!".
Это задание можно подготовить с мамами заранее, а на празднике лишь обыграть. Ассистенты выносят стенд, на котором из цветов составлен букет.
Перед вами волшебный букет, в нем столько цветов, сколько участниц конкурса, а на цветке название танца, который должна исполнить конкурсантка. Я приглашаю мам выбрать цветок, а значит, и танец. (После так называемой жеребьевки ассистенты уносят стенд.) За кулисами, милые мамы, вас ждет сюрприз (костюмы).
Мамы уходят. (Критерии этого конкурса: умение двигаться под музыку соответственно ритму и характеру данного танца.)
Ведущий: Пока мамы готовятся к танцевальной программе, у нас следующий кон-курс. А называется он "У меня растут года - тоже буду мамой". В этом конкурсе я приглашаю принять участие наших юных леди.
Выходят девочки.
Ведущий: Перед вами ваши любимые игрушки-подружки - куклы и их наряды. Задание: одеть куклу. Учитывается скорость и аккуратность. Когда кукла будет одета, поднимите ее выше, чтобы все видели, что вы с заданием справились. Итак, прошу.
Девочки выполняют задание.
Ведущий: Просьба жюри оценить работу девочек. А мы возвращаемся к первому конкурсу. Поддержим наших мам аплодисментами.
Ведущий поочередно объявляет выступающих, мамы исполняют танцы. У нас на празднике это выглядело так: "Калинка" - русский танец (в исполнении одной мамы), "Неваляшки" (две мамы), "В новых ритмах" (мама и дочка), "Чунга-Чанга" (мама и дочка), "Ламбада" (мама и дочка), "Танец утят" (мама и класс, где учится ее дочка).
Танцевальная конкурсная программа завершена, жюри подводит итоги. А у нас третий конкурс - "Знатоки швейного дела". Я снова приглашаю наших девочек и за-даю им вопросы. За каждый ответ - 1 балл. Учитывается скорость и правильность. В помощь вам сигнальные карточки. Кто знает ответ - поднимает сигнальную карточку.

Носик стальной,
Хвостик льняной,
Сквозь полотно проходит,
Конец себе находит.
(Иголка с ниткой)

По реке взад, вперед
Ходит, бродит пароход.
Остановишь - горе!
Продырявит море!
(Утюг)

Какую строчку не может прочитать ни один ученый?
(Швейную)

Пляшу по горнице с работой моею,
Чем больше верчусь, тем больше тол-стею.
(Веретено)

Сижу верхом, не знаю, на ком,
Знакомого встречу - соскочу, привечу.
(Шапка)

Надену - ободом сведет,
Сойму - змеей упадет,
Тепло не дает,
А без него холодно.
(Пояс)

Упрятались голышки во лохматые меш-ки:
Четверо вместе, одна на шесте.
(Рукавички)

Скорчится с кошку,
Растянется - с дорожку.
(Веревка)

Без рук, без ног, под лавку скок.
(Клубок)

Два конца, два кольца,
Посредине гвоздик.
(Ножницы)
Ведущий: Молодцы! Прошу жюри подвести итоги трех конкурсов.
Жюри объявляет итоги.
Ведущий: Следующий конкурс нашей программы называется "Моя мама может все". Мамам предлагается выступить в роли парикмахера и визажиста, а дочкам - в роли манекенщиц. Учитывается своеобразие выполненной работы, оригинальность на-звания и представления образа. На столиках приготовлено все необходимое для кон-курса. Удачи вам!
А у нас пятый конкурс. И участвовать в нем будут мужчины. Прошу вас к барьеру!
Ассистентки выносят стенд с бантиками, количество которых соответствует числу участников.
Перед вами задача: показать девочкам, как без утюга можно погладить ленту. Учи-тывается скорость и аккуратность. (Ребята должны взять бантик, развязать его и скатать.) Внимание, старт!
Ведущий: Прежде чем объявить следующий конкурс, я открою вам один секрет: мальчишки тоже любят играть в куклы, но стесняются и скрывают это. У многих из. них нет кукол, но они такие мастера на выдумку, что изобретают их сами. И следую-щий конкурс будет таким: перед вами - надувной шарик, катушка ниток, маркер, бан-тик. Попробуйте создать куклу. Готовы? Дерзайте!
Жюри подводит итоги предыдущего и этого конкурсов, ассистентки прикрепляют на сцене готовых кукол. Мужчины занимают свои места.
Ведущий: Внимание! Мамы и дочки готовы? (Если не готовы, то можно предло-жить зрителям понаблюдать за творческим процессом под инструментальную музы-ку.) Мы возвращаемся к четвертому конкурсу, где мамы выступают в роли парикмахе-ров и визажистов, а дочери в роли манекенщиц. Я прошу кавалеров проводить наших манекенщиц на сцену.
Звучит "Полонез" П.И. Чайковского из балета "Лебединое озеро". Мальчики встают, делают поклон девочкам, девочки встают и делают реверанс, затем мальчики подают девочкам руку, девочки кладут свою руку сверху. Под звуки полонеза, поочередно на дистанции, по ковровой дорожке пары торжественно шествуют на сцену.
Ведущий: Слово вам, юные леди.
(Идет поочередное представление конкурсанток выполненного образа, а жюри учитывает оригинальность подачи, макияж, прическу. На нашем празднике были созданы: "Весенняя капель", "Очарование", "Бабочка", "Фонтан". Всех покорил образ "Милая кошечка", представленный авторской песней, которую мама спела под аккомпанемент гитары, а дочь - пантомимой.)
Ведущий: Жюри предстоит решить сложный вопрос, кому отдать предпочтение в этом конкурсе, и подвести итоги всей программы. А для вас "Вальс" в исполнении тан-цевальной группы.
Итак, жюри объявляет итоги нашей конкурсной программы.
Звучат фанфары. Жюри объявляет свое решение. Награждение всех участников конкурсной программы. На нашем празднике мы награждали участников сувенирами, выполненными самими ребятами: мамам и девочкам - цветы, а мужчинам подарили сувенирные фартуки, которые будут им напоминать, что женщинам надо помогать не только 8 Марта.)
Ведущий: Обаятельные, привлекательные, очаровательные, бесконечно нежные, с наступающим вас праздником! Пусть в этот день весенними лучами Вам улыбнутся люди и цветы. И пусть всегда идут по жизни с Вами Любовь, здоровье, счастье и меч-ты.
Перед началом и после программы желательно, чтобы в зале звучали песни о весне, женщинах, любви или романтическая инструментальная музыка. Во время подготовки четвертого конкурса можно исполнить песню.

ЛУЧШАЯ МОЯ ПОДРУГА
Сл. Куксо, муз. Л. Афанасьева

Я могу поймать звезду падучую,
Песни под гитару распевать...
И меня нельзя ни в коем случае
Маменькиной дочкою назвать.

Припев: Не мыслю без подруг прожить и дня,
Без них я как без рук, признаюсь прямо.
Подруг хороших много у меня,
Но лучшая моя подруга - мама.

Как две капли, с нею мы похожие,
И когда выходим со двора,
Знаю, часто думают прохожие,
Что она мне старшая сестра.

Припев.

Радостью и грустью обязательно
С ней спешу делиться вновь и вновь,
Потому что дочь для каждой матери -
Вера, и надежда, и любовь.

Припев

[vikusik46]

"Весенний праздник"
Нынче праздник!
Нынче праздник!
Праздник бабушек и мам.
Это самый светлый праздник,
Он весной приходит к нам.
Это праздник послушанья,
Поздравлений и цветов,
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов.
Дорогие мамы!
Милые, для вас
Концерт весенний, радостный
Устроим мы сейчас.
Восьмое марта - день чудесный
Пришёл с весенним солнцем к нам.
Звените, радостные песни, -
Сегодня праздник наших мам!
Звучит песня "Мама".

Нажмите для просмотра скрытого текста

Ученик.
В марте есть такой денёк,
С цифрой, словно кренделёк,
Кто из вас, ребята, знает,
Цифра что обозначает?
Все мы хором скажем Вам:
Все: это праздник наших мам!
Ученик
День весенний, не морозный,
День весёлый и мимозный -
Все: это мамин день.
Ученик
День безоблачный, не снежный,
День взволнованный и нежный -
Все: это мамин день.
Ученик
День просторный, не капризный;
День подарочный, сюрпризный -
Все: это мамин день.
Ученик
В женский день - 8 Марта -
Начинается весна,
Женский праздник отмечает
Наша славная страна.
Ученик
Дорогие наши мамы,
Вас роднее сердцу нет,
Шлём вам в день 8 Марта
Самый тёплый наш
Все: привет!
Дети танцуют весёлый танец.
Ученик
Такие мы нарядные,
Красивые, опрятные!
И как не радоваться нам,
Если праздник наших мам!
Ученик
Сколько звёзд на ясном небе!
Сколько колосков в полях!
Сколько песенок у птицы!
Сколько листьев на ветвях!
Только солнце - одно на свете!
Только мама - одна на свете!
Ученик
Наш дружный класс
Поздравить рад
Всех мам на всей планете!
Спасибо маме говорят
И взрослые, и дети.
Пусть звенят повсюду песни
Для любимых наших мам.
Мы за всё, за всё, родные,
Говорим спасибо вам!
Дети исполняют песню "Мамонтёнка".
Ученик
Я решил сварить компот
В мамин день рождения.
Взял изюм, орехи, мёд,
Килограмм варенья.
Всё в кастрюле поместил,
Размешал, воды налил,
На плиту поставил
И огня прибавил.
Чтобы вышло повкуснее,
Ничего не пожалею!
Две морковки, лук, банан,
Огурец, муки стакан,
Половину сухаря
В мой компот добавлю я.
Всё кипело, пар клубился,
Наконец компот сварился!
Маме я отнёс кастрюлю:
"С днём рождения, мамуля!"
Мама очень удивилась.
Засмеялась, восхитилась.
Я налил компоту ей -
Пусть попробует скорей!
Мама выпила немножко
И: закашлялась в ладошку,
А потом сказала грустно:
"Чудо - щи! Спасибо! Вкусно!"
Сценка "Домашнее сочинение".
Витёк склонился над столом
И сжал виски руками.
Он сочиненье пишет:
"Как я помогаю маме".
То ручку погрызёт Витек,
То засопит, угрюмо.
Названье есть, а дальше что?
Попробуй -ка, придумай!
Но тут из кухни мама вдруг
Негромко сына кличет:
Мама:
Витюнчик! Сбегай в магазин.
Мне соли бы и спичек.
Витя:
Что ты! Ведь я над сочиненьем бьюсь,
Ещё полно работы!
Примолкла мама и сынок
В тетради вывел фразу:
"Для мамы что- нибудь купить
Всегда бегу я сразу:"
Вот приоткрыла мама дверь:
Мама:
Витюня, ты мне нужен.
Я - в магазин. Почисть пока
Картошечки на ужин!
Витя:
Ещё чего?
Вскричал Витёк.
Мне даже слушать тошно!
Тут - сочинение, а ты
С какой - то там картошкой:
Исчезла мама. А сынок в тетради
Подытожил:
"Я завтрак маме сам варю. Обед и ужин - тоже".
Витя:
Пять с плюсом!..
:Радуется он.
У нас на празднике присутствуют не только мамы, но и наши бабушки.
Ученик
Мы с моею бабушкой
Старые друзья.
До чего ж хорошая
Бабушка моя!
Сказок знает столько,
Что не перечесть,
И всегда в запасе
Новенькая есть.
А вот руки бабушкины -
Это просто клад!
Быть без дела бабушке
Руки не велят.
Есть много разных песенок
На свете обо всём.
А мы сейчас вам песенку
О бабушке споём.
Исполняется песня "Ну, какие бабушки старушки".
Ну, какие бабушки старушки?
Это наши лучшие подружки.
Сколько будет два и два,
Что такое острова,
Для чего медведь залез
В берлогу,
Где Снегурочка живёт,
Как летает самолёт -
Бабушки на все ответить могут.
Мы едва успели встать с постели.
Как же наши бабушки успели
Нам косички заплести,
Пол в квартире подмести,
Воду дать растениям зелёным,
Кашу вкусную сварить,
В магазине хлеб купить?
С бабушками очень повезло нам.
Ученик
В день весенний солнечный
Мам мы поздравляем.
Жизни долгой, радостной
От души желаем!
Дорогие наши мамы,
Поздравляем с женским днём!
Мы для вас сейчас попляшем
И частушки пропоём.
Дети танцуют весёлый танец, исполняют весёлые частушки.
Мы весёлые подружки,
Мы танцуем и поём,
А сейчас мы вам расскажем.
Как мы с мамами живём.
Галя вымыла полы,
Катя помогала,
Только жалко, мама снова
Всё перемывала.
Папа мне решил задачу,
В математике помог,
Мы потом решали с мамой
То, что он решить не смог.
Наша мама на работе
Трудится, старается,
Ну а папа - безработный
Дома убирается.
Чтобы мама удивилась,
Мы сготовили обед,
Почему - то даже кошка
Убежала от котлет.
Закопчённую кастрюлю
Лена чистила песком,
Два часа в корыте Лену
Мыла бабушка потом.
Мы вам спели, как сумели,
Мы ведь только дети,
Только знаем, наши мамы -
Лучшие на свете.
Ученик
С праздником вас!
Весны вам радостной и нежной,
Счастливых дней и розовой мечты,
Пусть дарит март вам
Даже снежный свои улыбки и цветы.
Дети исполняют песню "Облака".
А сейчас мы предлагаем немного поиграть. Соревноваться будут две команды. Команда мам и команда детей.
1 конкурс: пронести теннисный шарик на ложке.
2 конкурс: наполнить сосуд водой при помощи ложки.
3 конкурс: как можно больше набрать мячей в корзину.
Дорогие наши мамы и бабушки!
А сейчас мы приглашаем вас на чай.